Выполнение четвертого пятилетнего плана. Главные задачи пятой пятилеткиСтраница 3
Крупные задачи ставились в области развития сельского хозяйства.
Объём капиталовложений за пятилетку составил свыше 625 млрд. рублей (в ценах 1955 года).
На XIX съезде был принят новый Устав партии, в котором записано, что главной задачей партии является построение коммунистического общества.
XIX съезд принял решение об изменении наименования Всесоюзной Коммунистической партии (большевиков). Наша партия стала именоваться: Коммунистическая партия Советского Союза (КПСС). Двойное наименование партии — "коммунистическая" и "большевистская" — исторически образовалось в результате борьбы с меньшевиками и имело своей целью отгородиться от меньшевизма. Поскольку меньшевистской партии в СССР давно уже не существует, двойное наименование партии потеряло смысл.
Вскоре после XIX съезда партии, 5 марта 1953 года, на 74 году жизни скончался Председатель Совета Министров СССР и Генеральный секретарь ЦК КПСС И. В. Сталин.
В сентябре 1953 года Первым секретарём ЦК КПСС был избран Н. С. Хрущёв, в 1958 году Н. С. Хрущёв был назначен одновременно и Председателем Совета Министров СССР.
Циркулярная депеша А.М. Горчакова 19 (31) октября 1870 г.
Отмена нейтрализации Чёрного моря - самый яркий внешнеполитический успех России во второй половине XIX - начале XX века. В заголовке текста не случайно упоминается Парижский трактат - речь идёт о последствиях Крымской войны 1853-1856 годов. Наиболее явным проявлением поражения России в той войне стала нейтрализация Чёрного моря. Черномо ...
Авиационная школа в Липецке
С точки зрения подготовки кадров и перспективы ведения войны первым и наиболее важным военно-учебным центром рейхсвера на территории СССР стала авиационная школа. Официальное соглашение об устройстве авиационной школы и складов авиационных материалов в Липецке было подписано в Москве 15 апреля 1925 года начальником ВВС РККА П.И.Барановы ...
Дидактические идеи в педагогической деятельности М.В.
Ломоносова
Разработку дидактических вопросов М.В.Ломоносов осуществлял на основе идеи познаваемости объективного мира. Основой познания М.В. Ломоносов называл чувственное восприятие, результаты которого проверяются опытным путем. Он всей своей научной и педагогической деятельностью утверждал, что практика является основой познания. Весь процесс че ...
