Роль и место Беларуси в процессах общественно-исторического развития
- Роль и место Беларуси в процессах общественно-исторического развития
- Беларусь в восточнославянском мире (V–первая половина XIII в.)
- Беларусь в Великом княжестве Литовском (вторая половина XIII – первая половина XVI в.)
- Белорусские земли в составе Речи Посполитой (вторая половина XVI – XVIII в.)
Концепция генезиса феодализма Фюстеля де Куланжа
Наиболее ярким представителем синтетической школы был Нюма Дени Фюстель де Куланж (1830-1889). Он родился в Париже в семье небогатого бретонского дворянина, морского офицера. Учился в Высшей Нормальной школе у Шеруэля и Вашеро. После защиты докторской диссертации в Париже он с 1860 по 1870 г. занимал должность профессора всеобщей истори ...
Чехословакия в период выбора путей послевоенного развития. 1945-1948 гг.
Кошицкая программа была результатом компромисса основных политических сил, боровшихся за лидерство в послевоенной Чехословакии. Умеренная программа социально-экономических преобразований также была более понятна широким слоям общества, участвовавшим в национально-освободительной борьбе. Бенеш и его сторонники предполагали восстановить Ч ...
Сфинксы напротив Академии художеств
Рис. 9. "Восточный" сфинкс: лик фараона
Сфинксы на Университетской набережной давно стали одним из основных символов города наравне с Петропавловской крепостью и Адмиралтейством. Пристань с парными египетскими сфинксами на Васильевском острове, напротив Академии художеств - одно из красивейших и мистических мест Санкт-Петер ...
