Задача освоения массивов новых земель по своей грандиозности и значению может быть приравнена к самым крупным мероприятиям, проводившимся в нашей стране под руководством Коммунистической партии. Освоить целину стало почётной задачей Ленинского комсомола. Десятки тысяч комсомольцев с огромным энтузиазмом трудятся в первых рядах строителей совхозов на новых землях.

За годы пятилетки значительно поднялся уровень механизации основных полевых работ. Великий Ленин мечтал о том дне, когда наша страна будет иметь сто тысяч тракторов. На полях колхозов и совхозов в 1955 году работало до полутора миллионов тракторов, до 340 тысяч комбайнов и более 540 тысяч автомобилей.

Однако уровень механизации сельского хозяйства был ещё недостаточным, особенно в животноводстве. Урожайность была низкой. Рост сельскохозяйственного производства отставал от заданий пятого пятилетнего плана, от потребностей страны. Борьба за дальнейший подъём сельского хозяйства продолжала быть насущнейшей задачей советского народа.

Страницы: 1 2 

Чехословакия в период выбора путей послевоенного развития. 1945-1948 гг.
Кошицкая программа была результатом компромисса основных политических сил, боровшихся за лидерство в послевоенной Чехословакии. Умеренная программа социально-экономических преобразований также была более понятна широким слоям общества, участвовавшим в национально-освободительной борьбе. Бенеш и его сторонники предполагали восстановить Ч ...

Выкупные платежи
Размер надела и повинностей крестьян определялся в уставных грамотах (приложение, с.22, документальный материал №1). Однако и после утверждения уставных грамот (приложение, с.31) происходили некоторые изменения в землепользовании крестьян. Во-первых, размер крестьянского землепользования по многим населенным пунктам уменьшился в связи ...

Вклад М.В. Ломоносова в развитие педагогической мысли. Этапы педагогической деятельности М.В. Ломоносова, их характеристика
В январе 1742 г. М.В. Ломоносов подал в академическую канцелярию прошение, в котором напомнил о своих успехах в физике, химии и горнозаводстве и, «выставляя», что он может учить других этим наукам – жаловался, что просьбы его остаются без исполнения. Это прошение было уважено, и уже через несколько дней М.В. Ломоносова назначили адъютан ...