ЗаключениеСтраница 2
[6] Рокоссовский, К.К. Солдатский долг / К.К. Рокоссовский.— М.: Воениздат, 1984. — 367с.
[7] Еременко, А.И. В начале войны / А.И.Еременко. — М.: Наука, 1965. — 511с.
[8] Баграмян, И.Х. Так начиналась война / И.Х.Баграмян.- М.: Воениздат, 1977. — 548с.
[9] Василевский, А.М. Дело всей жизни / А.М.Василевский. — М.: Политиздат, 1978. — С. 246.
[10]Василевский. А.М. Указ. соч. – С. 495.
[11] Рокоссовский, К.К. Солдатский долг / К.К. Рокоссовский.— М.: Воениздат, 1984. — 237-238.
[12] Хрущев,Н.С.О культе личности и его последствиях. Доклад XX съезду КПСС / Н.С.Хрущев //Известия ЦК КПСС, 1989. — №3.— 44.
[13] Баграмян, И.Х. Так начиналась война / И.Х.Баграмян.- М.: Воениздат, 1977. — С. 402.
[14] Еременко, А.И. А начале войны. — С. 478.
[15] Еременко, А.И. Указ. соч. — С. 479.
[16] Соловьев, Б.Г. Полководец Сталин/ Б.Г.Соловьев, В.В.Суходеев. — М.: Эксмо, 2003. — С. 108.
Военно-политическая обстановка в мире и начало
второй мировой войны
Не встречая сопротивление со стороны Англии, Франции и США, Гитлер в марте 1938 года оккупировал Австрию и провозгласил её присоединение к Германии.
29 сентября 1938 года Германия добилась на переговорах в Мюнхене согласия Великобритании и Франции на отторжение отторжения от Чехословакии Судетской области, населённой в основном немцами ...
Возникновение и оформление нового движения
Знамением времени было возникновение, быстрое развитие и активное наступление нового идейного течения - так называемого движения за новую культуру, развернувшегося в Пекине и Шанхае в годы мировой войны. Под лозунгом "Наука и демократия! " это движение объединило наиболее передовую, молодую и образованную часть китайской интел ...
Ранняя Римская республика
Самыми древними обитателями Италии считаются племена ликургов, о языке и культуре которых мало что известно. Примерно в начале II тысячелетия до н. э. на Апеннины проникают индоевропейские племена италиков, которые ассимилировали лигурийцев и заселили почти весь полуостров. В центре Италии, в области Ааций, они образовали латинские плем ...
